Viquilletra 2017-18. Una Viquilletra de tràiler!

Activitat sobre Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich, pels Internacionals2000: Diferència entre les revisions

De Viquilletra
Dreceres ràpides: navegació, cerca
Línia 4: Línia 4:
 
|Curs=2015-16
 
|Curs=2015-16
 
|Obra=Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich
 
|Obra=Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich
|Basada en activitat=Activitat sobre Kenitra de l
+
|Basada en activitat=Activitat sobre Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich, pels Els Duffy
 
|Activitat sobre=una obra
 
|Activitat sobre=una obra
 
|Tipus activitat sobre activitat obra=altra activitat
 
|Tipus activitat sobre activitat obra=altra activitat
Línia 10: Línia 10:
 
|Text=En principi dir que la redacció és deficient, per diversos motius que expliquem ací:
 
|Text=En principi dir que la redacció és deficient, per diversos motius que expliquem ací:
  
-Hi ha paraules que es repeteixen molt, en lloc d'utilitzar sinònims o expressions equivalents. (Exemples?)
+
-Hi ha paraules que es repeteixen molt, en lloc d'utilitzar sinònims o expressions equivalents.  
 
-Hi ha paraules que tenen faltes d'ortografia, com per exemple:
 
-Hi ha paraules que tenen faltes d'ortografia, com per exemple:
 
         ·vietga en lloc de viatge
 
         ·vietga en lloc de viatge
Línia 19: Línia 19:
 
entre d' altres.
 
entre d' altres.
  
Després, dir també que en lloc de tants signes de puntuació com són el parèntesi, podríen explicar un poc més per a que s'entenga millor la història .(Nota d'Esther: expliqueu millor aquest punt, no queda clar)
+
Després, dir també que en lloc de tants signes de puntuació com són el parèntesi, podrien ampliar una mica més l'explicació per a què s'entenga millor la història.
  
També haurien de tindre un poc més de fluïdesa a l'hora d'escriure, ja que sembla que l'han escrit de mala gana i que no s'han estés en la carta i que volien acabar prompte. (Suavitzeu el to d'aquest punt)
+
També haurien de tindre un poc més de fluïdesa a l'hora d'escriure, ja que sembla que l'han escrit apressa ja que no s'han estés en la carta i volien acabar prompte.  
  
Per a finalitzar dir que d'altra banda, es nota que s'han llegit el llibre, ja que apareixen molts personatges i fets que s'hi explicaven. (Està bé que acabeu amb un punt positiu, però caldria allargar-lo més o afegir-ne més)
+
Per a finalitzar dir que d'altra banda, es nota que s'han llegit el llibre, ja que apareixen molts personatges i fets que s'hi explicaven.
 
|Validada=No
 
|Validada=No
 
|Destacada=No
 
|Destacada=No

Revisió del 12:08, 18 maig 2016


Activitat de tipus altra activitat sobre l'obra Kenitra de l'autora Maria Mercè Roca i Perich, realitzada per Internacionals2000 del centre Músic Martín i Soler durant el curs 2015-16

Aquesta és una activitat col·laborativa feta a partir d'una activitat realitzada pel grup Els Duffy.


El grup dels Internacionals2000 farem una crítica valorativa de l'activitat del grup Els Duffy sobre el llibre Kenitra, de Maria Mercè Roca.

Modalitats

Escrita

Activitat escrita

En principi dir que la redacció és deficient, per diversos motius que expliquem ací:

-Hi ha paraules que es repeteixen molt, en lloc d'utilitzar sinònims o expressions equivalents. -Hi ha paraules que tenen faltes d'ortografia, com per exemple:

       ·vietga en lloc de viatge
       ·pero en lloc de però
       ·salus en lloc de Salus
       ·gràces en lloc de gràcies
  

entre d' altres.

Després, dir també que en lloc de tants signes de puntuació com són el parèntesi, podrien ampliar una mica més l'explicació per a què s'entenga millor la història.

També haurien de tindre un poc més de fluïdesa a l'hora d'escriure, ja que sembla que l'han escrit apressa ja que no s'han estés en la carta i volien acabar prompte.

Per a finalitzar dir que d'altra banda, es nota que s'han llegit el llibre, ja que apareixen molts personatges i fets que s'hi explicaven.