Viquilletra 2017-18. Una Viquilletra de tràiler!

Presentació de les activitats: Diferència entre les revisions

De Viquilletra
Dreceres ràpides: navegació, cerca
Línia 13: Línia 13:
 
* [[Em suggereix...]]:Crearem una presentació amb cinc imatges que evoquin un personatge o un tema lligat al llibre, o les emocions que us provoca la seva lectura.
 
* [[Em suggereix...]]:Crearem una presentació amb cinc imatges que evoquin un personatge o un tema lligat al llibre, o les emocions que us provoca la seva lectura.
  
* [[Escenificació]]:Elaborarem un guió i enregistrarem un document en format àudio  o vídeo, amb una conversa entre diversos personatges d’un dels llibres, on cada alumne assumeix un rol.  
+
* [[El programa o la pel·lícula]]:Elaborarem un guió i enregistrarem un document en format àudio  o vídeo, amb una conversa entre diversos personatges d’un dels llibres, on cada alumne assumeix un rol.  
  
 
* [[El més buscat]]:Farem un ‘glogster’ o cartell multimèdia, al voltant d’un personatge del llibre triat.  
 
* [[El més buscat]]:Farem un ‘glogster’ o cartell multimèdia, al voltant d’un personatge del llibre triat.  
  
 
* [[El millor anunci]]: Realitzarem un anunci multimèdia per donar a conèixer l’obra llegida entre altres lectors i lectores de la mateixa edat.
 
* [[El millor anunci]]: Realitzarem un anunci multimèdia per donar a conèixer l’obra llegida entre altres lectors i lectores de la mateixa edat.

Revisió del 14:09, 14 des 2010

Aquí teniu una llista de les activitats proposades. La primera és comuna per a tots els grups. De la resta, se n'han de triar tres:

  • Entrevista a un personatge: Entrevistarem, per grups, un personatge i publicarem el resultat a la Viquilletra, usant recursos diversos (imatges, àudio, vídeo).
  • Carta a un personatge:Redactarem una carta informal a un personatge, on comentarem el seu tarannà, les relacions que té amb els altres personatges...
  • La vida oculta d'ell o ella...:Continuarem la història d’un personatge o contarem la seva vida anterior a l'obra llegida. Podem utilitzar la descripció i la narració.
  • Publiquem una altra versió:Escriurem una versió alternativa d’un fragment de l'obra llegida: podem canviar el final, emprar un altre gènere o època; opcionalment podem crear un còmic o representar l'adaptació i enregistar-la.
  • Em suggereix...:Crearem una presentació amb cinc imatges que evoquin un personatge o un tema lligat al llibre, o les emocions que us provoca la seva lectura.
  • El programa o la pel·lícula:Elaborarem un guió i enregistrarem un document en format àudio o vídeo, amb una conversa entre diversos personatges d’un dels llibres, on cada alumne assumeix un rol.
  • El més buscat:Farem un ‘glogster’ o cartell multimèdia, al voltant d’un personatge del llibre triat.
  • El millor anunci: Realitzarem un anunci multimèdia per donar a conèixer l’obra llegida entre altres lectors i lectores de la mateixa edat.