|
Viquilletra 2017-18. Una Viquilletra de tràiler! |
Fem una altra versió: Diferència entre les revisions
De Viquilletra
(→Activitat col·laborativa) |
(→Activitat col·laborativa) |
||
| Línia 11: | Línia 11: | ||
*la coherència de l'adaptació amb la font original | *la coherència de l'adaptació amb la font original | ||
*l'aplicació de les convencions associades al gènere textual escollit | *l'aplicació de les convencions associades al gènere textual escollit | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Alguns models de versions== | ==Alguns models de versions== | ||
Revisió del 20:19, 9 oct 2012
Recordeu que teniu un espai on plantejar els vostres dubtes a Fòrum de dubtes. Els vostres guies us deixaran els comentaris a cada activitat i les propostes de millora a la pestanya de discussió de cada pàgina.
Activitat de grup
Escriure una versió alternativa d’un fragment, canviant el final, o bé en un altre gènere textual o època; opcionalment, es pot crear un còmic col•lectiu o una representació dramatitzada a l’aula. Criteris formals: Es genera un còmic (amb eines en xarxa adients) o un vídeo de la dramatització dels estudiants. També es pot optar per d’altres gèneres textuals com la poesia. Extensió màxima: 20 vinyetes en el cas del còmic i 5 minuts en el cas de la dramatització.
Es valorarà:
- la representativitat del fragment seleccionat
- la coherència de l'adaptació amb la font original
- l'aplicació de les convencions associades al gènere textual escollit
