|
Viquilletra 2017-18. Una Viquilletra de tràiler! |
Activitat sobre Valoració de Romeo i Julieta, pels Llacy: Diferència entre les revisions
De Viquilletra
(Es crea la pàgina amb «{{Activitat sobre activitat |Grup=Llacy |Centre=Sant Joan de les Abadesses |Curs=2015-16 |Obra=Valoració de Romeo i Julieta |Basada en activitat=Activitat 2 sobre Tem...».) |
|||
| Línia 7: | Línia 7: | ||
|Activitat sobre=un personatge | |Activitat sobre=un personatge | ||
|Text=ROMEO I JULIETA (INS PRÍNCEP DE GIRONA) | |Text=ROMEO I JULIETA (INS PRÍNCEP DE GIRONA) | ||
| − | L’activitat realitzada per | + | L’activitat realitzada per L’INS Príncep de Girona consistia a representar la història de Romeo i Julieta a través d’imatges, ha quedat molt bé de la manera que l’han escrit. |
| − | Tot i així podrien haver-la organitzat d’una altra manera, podrien haver utilizat imatges més d’aquella època no utilitzar edificis, gratacels, ja que en aquella època no existien encara, a més també la podrien haver fet una mica més llarga perquè de | + | Tot i així podrien haver-la organitzat d’una altra manera, podrien haver utilizat imatges més d’aquella època no utilitzar edificis, gratacels, ja que en aquella època no existien encara, a més també la podrien haver fet una mica més llarga perquè de la manera que l’han escrita t’entré ganes de seguir llegint. |
| − | |Validada= | + | |Validada=No |
| − | |Destacada= | + | |Destacada=No |
|Activitat premiada=f | |Activitat premiada=f | ||
}} | }} | ||
Revisió del 22:31, 15 maig 2016
Activitat de tipus altra activitat sobre a l'obra Valoració de Romeo i Julieta, realitzada per Llacy del centre Sant Joan de les Abadesses durant el curs 2015-16
Aquesta és una activitat col·laborativa feta a partir d'una activitat realitzada pel grup '.
Modalitats
Escrita
Activitat escrita
ROMEO I JULIETA (INS PRÍNCEP DE GIRONA)
L’activitat realitzada per L’INS Príncep de Girona consistia a representar la història de Romeo i Julieta a través d’imatges, ha quedat molt bé de la manera que l’han escrit.
Tot i així podrien haver-la organitzat d’una altra manera, podrien haver utilizat imatges més d’aquella època no utilitzar edificis, gratacels, ja que en aquella època no existien encara, a més també la podrien haver fet una mica més llarga perquè de la manera que l’han escrita t’entré ganes de seguir llegint.
